Знакомство в тренинге для подростков

Тренинг общения для подростков | Социальная сеть работников образования

знакомство в тренинге для подростков

Тренинг знакомства для студентов 1 курса. Тренинг знакомства Психолог обсуждает с подростками, с помощью каких средств можно. Тренинги: тренинги общения, тренинги для подростков, тренинги уверенности в себе. Вид упражнения: упражнения на знакомство. Материалы: листы. Обсудить с подростками, чем мы будем заниматься и какую пользу это Незамысловатая и весёлая игра-знакомство для тренинга.

При большом количестве участников можно убирать сразу несколько стульев. Участники делятся на поросят, котят и утят как на первый, второй, третий. Ведущий заранее говорит, что он играть не будет. Мяч перекидывается в кругу произвольнои каждый, у кого в руках мяч, называет слово. Может быть задана тема для ассоциаций - чувства, части тела, проблемы, приятные вещи.

Игра может быть хорошим переходом от одной темы к. Участники разбиваются на пары и встают лицом в круг так, чтобы один был перед другим. Один из участников изображает из себя скульптуру и говорит ее название ведущему. Все участники по очереди входят в комнату, называют увиденную скульптуру и достраивают ее с помощью своего тела. Но тем, кто ждет своей очереди, может быть скучно. Применимы любые методы, как словесные убеждения, так и физические действия.

Может стимулировать групповой процесс. Козлята решают пускать или. Можно узнать заранее, кто с кем хочет идти, но может оказаться, что есть человек, которому никто не доверяет.

Игры на знакомство

В то же время, кому-то было бы полезно узнать, что ему доверяют. Подростки могут смущаться изображать что-то при. Участники сцепляются в маленькие паровозики по два или три человека. Тот, кто в середине - нейтрален. Интересно, когда одновременно двигается не меньше 5 паровозиков.

Активно включен телесный компонент, а это может вызвать у подростков различные эмоции. На материале этой игры можно говорить о телесных проявлениях доверия и недоверия. Участники по очереди задают ритм хлопками так, чтобы он вписывался в уже звучащий. Затрагивает глубинные слои психики, может вызвать самые неожиданные чувства.

Один из участников по желанию садится в центр круга, стальные говорят ему, с чем или кем он ассоциируется, какие чувства вызывает. При работе с подростками возможно говорить о своих переживаниях и не оценивать друг друга. Рисунок на чистом листе либо на бланке с контурами территорий.

Если вам захочется делиться рисунками, процесс может затянуться и стать скучным для участников. Участникам лучше взять рисунки себе и возвращаться к ним в дальнейшем повесить над столом, например.

Участники вытягивают по очереди бумажки с названиями чувств и молча мимически выражают это чувство. По знаку ведущего выясняют, насколько однородные группы образовались. Участникам раздаются листы бумаги с контурами человека. Такие упражнения помогают ощутить свои чувства как свою собственность.

Упражнения на знакомство

Участникам раздается по листку бумаги и по одному фломастеру. Так проходится весь круг. Те, кто согласны, поднимают большой палец вверх, те, кто не согласны -. Можно использовать для перехода к работе над серьезными темами.

  • Тренинг общения для подростков
  • Тренинг на знакомство для подростков
  • Тренинг знакомства для студентов 1 курса

Участники по очереди подходят друг к другу. Разыгрывается ролевая игра с участием различных членов семьи. В конце игры участники создают скульптуру - каждый занимает подходящую для себя позицию по отношению к другим членам семьи. Обсуждение с привлечением зрителей. Участники выстраиваются в линейку. Им дается следующая инструкция: Препятствия представляют собой участники группы.

Варианты препятствий могут быть различными: Одно условие - не наносить друг другу физического или морального ущерба. В ее процессе поощряется открытое проявление эмоций. Ведущий внимательно следит за соблюдением правил.

В конце игры проводится тщательное обсуждение. Затем наматывает на палец нитку и отдает клубок следующему, кто хочет говорить. Ведущему следует задать тон серьезного разговора. Упражнение эмоциональное, могут возникнуть глубокие переживания. Как это сделать, решается с помощью технологии мозгового штурма. Осознание степени важности своего участия в решении проблемы. На листочках пишется по одному слову из пословицы, листочки раздаются участникам в произвольном порядке.

Задача - не наступая на пол, построится в правильном порядке. Победит та команда, которая найдет и запишет наибольшее количество общих черт. Обычно ребята сразу же называют речь. Психолог спрашивает их, как можно без слов объясниться с человеком, как с помощью жестов, мимики передать свое эмоциональное состояние.

Ведущий хлопает по плечу последнего стоящего в цепочке, тот поворачивается к нему лицом, и ведущий показывает ему написанную на листочке эмоцию, которую тот должен с помощью жестов и мимики передать её следующему участнику похлопав его по плечу, чтобы тот повернулся к нему лицом и так далее.

Тренинг "Знакомство для студентов"

В конце ведущий спрашивает сначала последнего участника, потом первого, какую эмоцию они изображали. Каждый игрок, передавший эмоцию по эстафете, глаза уже держит открытыми и видит происходящее. Вы забыли сказать ему что-то важное и пытаетесь объяснить жестами и мимикой что передавать, по очереди говорим соседу на ушко.

Тот, кому бросили мяч, ловит его и быстро называет 3 предмета, которые он с собой возьмет в это место на реакцию, сообразительность. Он будет выполнять какие-либо движения, время от времени меняя их, а мы все будем их повторять. Когда доброволец выйдет за дверь, группа решает, кто будет инициатором движения. Постараемся не смотреть на Олега тренер называет имя того участника, который избран инициатором движения. В ролях инициатора движения и того, кто пытается его обнаружить, могут выступить несколько человек.

У каждого мяч должен побывать много.

УПРАЖНЕНИЕ%ИГРА

После этого попросите партнеров повернуться спиной друг к другу и произвести четыре-пять перемен в своем внешнем виде снять очки, переодеть часы на другую руку.

Через минуту попросите партнеров повернуться лицом друг к другу и попробовать определить изменения, которые были сделаны.

После этого попросите их занять свои места. Вопросы для обсуждения Чувствовал ли человек некоторую неловкость, когда рассматривал другого человека?

знакомство в тренинге для подростков

Как Вы чувствовали себя, когда Вас так подробно рассматривали? Для этого упражнения понадобится сумочка и зеркальце 6 - 9 см. Зеркальце крепится так, чтобы при открытии сумочки взгляд падал именно на.

Участники интригуются словами психолога о том, что у него в сумочке находится портрет самого хорошего, удачливого, симпатичного, любимого и любящего человека на свете. Потом участникам предлагается отгадать, чей это портрет. После того, как все предположения и аргументация иссякнут, участникам предлагается по очереди заглянуть в сумочку и посмотреть на портрет.

При этом комментировать увиденное нельзя, чтобы остальные подростки раньше времени не догадались, чей портрет там изображен. Получится, что каждый из участников увидит собственное отражение в зеркале, а значит, самого. А кто не согласен? Затем обсуждается, у кого что получилось.

знакомство в тренинге для подростков

Упражнение закончить самоотчетом о своем психическом состоянии настроении. Потом подергать за ниточки — все связаны крепко друг с другом чувство единства. В обратном порядке передавать клубочек и говорить комплименты, обращаясь по имени.